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Cursos disponíveis

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL, HUMANIZAÇÃO E EXCELÊNCIA DO ATENDIMENTO NO SERVIÇO PÚBLICO

Objetivo: Promover a capacitação dos profissionais que atuam no Serviço Público, objetivando a padronização em excelência e qualidade dos serviços prestados bem como promover a humanização em suas práticas profissionais, fortalecendo o comprometimento individual no exercício de suas atividades laborais, promovendo satisfação nos usuários e objetividade nos serviços prestados.

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CONCEITOS E FUNDAMENTOS EM ELABORAÇÃO DE PROJETOS E CAPTAÇÃO DE RECURSOS

Objetivo geral do Curso 

Atualizar técnicos, gestores e conselheiros, nos fundamentos e diretrizes normativas a elaboração de projetos para captação de recursos, bem como promover a disseminação das informações que orientem o acesso a fontes de financiamento, editais e estruturas de captação de recurso.

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Objetivo geral do Curso 

Proporcionar aos participantes complementação de sua formação, preparando-os para: Participar de equipe multidisciplinar na gestão e controle da qualidade do meio ambiente; exercer funções relativas à área de gestão ambiental, desenvolvendo análise crítica do trabalho de gestão e controle da qualidade do meio ambiente e capacitar o publico alvo para discussões e entendimento da funcionalidade do meio ambiente em função a relação homem/natureza, estabelecendo assim uma futura interação harmônica entre os dois.

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OBJETIVO GERAL DO CURSO

Aproximar a metodologia de construção de indicadores do dia a dia dos gestores públicos, expondo os desafios que estão envoltos nesse processo e o risco de apropriação incorreta desta ferramenta pela burocracia. Isto auxiliará os servidores em suas funções na compreensão dos instrumentos que de fato contribuam para atingir e compreender os resultados esperados.

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ÊNFASE NA ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO – PPP

Objetivo geral do Curso

  • Promover a construção de um Projeto Político Pedagógico original, bem como refletir sobre a importância do Projeto Político Pedagógico na realidade da local e da unidade Escola; 
  • Conceituar e descrever o que é Projeto Político Pedagógico; 
  • Conhecer os autores/estudiosos que conceituam o Projeto Político Pedagógico;
  • Identificar pontos essenciais na construção do Projeto Político Pedagógico de uma escola.

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Caso encontre algum problema de acesso entre em contato pelo email: eadsuporte.egpa@gmail.com

Coordenador de Contéudo e Pesquisa: Paulo Romai

Coordenador de Projetos em EAD: Reynan Abreu

Objetivo: Desvelar os programas e politicas educacionais  para a melhoria da educação .

EMENTA Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC).  Gestão da Informação e seu papel no desenvolvimento do Trabalho. Tipos de informação: formal e informal. Relação entre dado, informação e conhecimento. A Gestão da Informação na Escola. Novas abordagens sobre Qualidade no Serviço Público. As Ferramentas da Qualidade: entre a Gestão da Informação e o Atendimento ao público.

Sala de atividade no ambiente virtual, exclusiva para alunos do curso presencial de secretariado escolar, disciplina de informática básica.

Curso de capacitação para Gestores e Técnicos das Secretarias de Assistência Social e Coordenadores de CRAS e CREAS

Biblioteca Digital - Acervo CapacitaSUAS 2016

Prezado(a) Servidor(a), inauguramos este espaço educacional voltado ao debate das ideias e questões ligadas a segurança alimentar tendo como premissa básica o desenvolvimento regional e o fator amazônico. Queremos com isso fomentar o diálogo e a participação dos atores envolvidos na indução de um cenário favorável a sustentabilidade dos processos produtivos e a política que regula esse setor, bem como dos mecanismos que assegurem a conquista do viés social a qual esta política deve estar inserida.


A Amazônia é um espaço diferenciado. Entendemos que as desigualdades socioeconômicas vividas em nossa região devem ser enfrentadas com muita lucidez. Essa visão nos coloca como protagonistas na construção de uma nova realidade.


É nessa perspectiva que a EGPA propõe se inserir e fundar um espaço de construção colaborativa na superação dos desafios que a temática requer baseado num diálogo que valorize nosso capital humano.



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